|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||||
|
هدف از ایجاد صفحه کارگروهی کودک و تفکر
مقالات نقش مربی در آموزش فلسفه به کودکان/ آموزش از طریق رسانه‌های تصویری آسیب شناسی طرح آموزش فلسفه و کودک مفهوم فلسفه در برنامه «فلسفه برای کودکان و نوجوانان شناسایی گروه ها و گروه بندی ها در «فلسفه برای کودکان» فلسفه کودکان با رویکردی به نظریه ویگوتسکی معرفی منابع مطالعاتی برای فلسفه کودک شرايط لازم براي اجراي P4C در ايران ارتباط P4C با دموكراسي و شهروندي ديويد کندي : فلسفه براي کودکان فعاليتي گفتاري و زنده است گفتگو با دکتر احد فرامرز قراملکی نقش فلسفه ورزی در پرورش قوه ی داوری جوانان گفتگو با سعيد ناجي عضو هيأت علمي پژوهشگاه علوم انساني و مطالعات فرهنگي فلسفه برای کودکان یش دبستانی(P4K) «فلسفه براي كودكان» را چگونه معرفي مي کنيم؟ مقاله "فلسفه برای کودکان از تفکر منطقی تا تجارب فلسفی" مدرسه روحیه سوال کردن را از کودکان می گیرد
'گزارش کنفرانس ها و کارگاههای آموزشی فلسفه کودک گزارش کارگاه آموزشی آشنایی با فلسفه کودک معرفی کتاب معرفی منابع مطالعاتی برای فلسفه کودک
معرفی سایت ها و وبلاگ ها معرفی منابع مطالعاتی برای فلسفه کودک معرفی لینک سایت های مربوط به فلسفه کودک معرفی فیلم
اسلاید های آموزشی
اسلاید آموزشی هفت اصل طلایی فلسفه برای کودکان
داستان
خبر
تصاویر معرفی سایت های ایرانی معرفی سایت های خارجی
|
|||||||||||||||||||
|
|
|||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
Copyright © Fekreno-Iranian Creativity Website-21April 2003
