از همه جا

www.fekreno.org

با سايت فكرنو به سرزمين خلاقيت سفر كنيد

Iranian Creativity Website-land of creativity

معلم خلاق کیست؟

English  Creativity Articles

English   Creativity   Links

رشد معلم– نویسنده: فرشته معتمدی

معلم خلاق کسی است که:

1. سئوالات عجیب و غریب دانش آموز را نا دیده نمی گیرد. بسیاری از اوقات به دانش آموزی که سئوالات غیر عادی می کند، می گویند: «ساکت»!، دانش آموز از طرح سئوالاتی که معلم را به زحمت اندازد، لذت می برد.

2. معلمانی که دارای خلاقیت فردی هستند، سعی می کنند در تمام فکر ها، نکات مثبت را بیابند و به سئوالات پاسخ بدهند؛

بهترین روش این است که این سئوالات، با مطالبی از سوی معلم دنبال شود و از دانش آموز بخواهد در مورد مسئله بیشتر فکر کند. زمانی که دانش آموز فکر خود را ارزیابی کند، احتمال کم تری دارد که در آینده از طرح سئوال بپرهیزد؛

3. به خلاقیت و ابتکار دانش آموز پاداش بدهید؛ بسیاری از دانش آموزان نشان داده اند که با دریافت پاداش، خلاقیت آن ها افزایش یافته است؛

4. برای فعال کردن فرآیند های ذهنی، فقط به بهبود شرایط بیرونی آموزش مانند؛ کتاب راهنما، کار و تمرین و نرم افزار های آموزشی و... اکتفا می کند؛ بلکه زمینه هایی برای تجربه های شخصی یاد گیرنده فراهم می کند؛

5. معلم خلاق به روش های یاددهی و راهبرد های یادگیری کلیشه ای اکتفا نمی کند؛ بلکه در انتخاب ساز و کار های یاددهی، یادگیری به تناسب موضوع و آموزش به دانش آموز آزادی می دهد؛

6. برای معلمان خلاق، تنها بسته های آموزشی، مرجع آموزش نیستند؛ بلکه هر نوع فن آوری و وسیله ی مناسب آموزش، اعم از منابع مکتوب و غیر مکتوب، به عنوان محتوایی برای آموزش استفاده می شود؛

7. برای معلم زمینه ساز خلاقیت، محل آموزش، ثابت و مشخص نیست؛ بلکه معلم و دانش آموز، می توانند به ضرورت و به تناسب موضوع آموزش، از محل یادگیری ای غیر از کلاس درس استفاده کنند؛

8. معلم خلاق ارزش یابی پیشرفت تحصیلی را وسیله ای برای افزایش مهارت های یادگیری تلقی می کند و از آن برای بهبود کیفی برنامه استفاده می کند و از ارزش یابی فقط برای شناسایی نقطه ضعف ها بهره نمی گیرد؛ بلکه نقش بزرگ تر ارزش یابی را شناسایی استعداد ها و توانایی ها می داند؛

9. ابزار ارزش یابی برای معلم خلاق، به انواع ابزار کاغذی، کتبی، شفاهی و عملی و شناخته شده محدود نیست؛ بلکه هر نوع ابزار ابتکاری ممکن است وسیله ای برای سنجش و ارزیابی باشد؛

10. معلم زمینه ساز خلاقیت، فقط آن چه را که آموزش داده ارزش یابی نمی کند؛ بلکه آن چه یاد گرفته شده را هم مورد ارزیابی قرار می دهد؛

11. معلم خلاق، فضایی خلاق را به وجود می آورد و به دانش آموز می آموزاند که تفکر خلاق خود را معتبر بداند؛

12. احساس وحشت از کار ها را بر طرف می کند؛

13. یادگیری خود انگیخته را تشویق می کند؛

بنا بر این نتیجه می گیریم که معلم خلاق برای ایجاد انگیزه در دانش آموز:

- یادگیری را متنوع می کند؛

- یادگیری را با علاقه های دانش آموز، مرتبط می کند؛

- دانش آموز را به شرکت فعالانه در یادگیری ترغیب می کند و همواره او را در جریان روند یادگیری قرار می دهد، فرصت های یادگیری را به گونه ای فراهم می کند که نتیجه ای داشته باشد، فنون یادگیری توأم با هم کاری را به کار می گیرد و دانش آموز را تشویق به انتخاب موضوع یا چگونگی یادگیری می کند.

مطالعات مختلف و خلاقیت

به منظور  رشد خلاقیت  در انسان و بروز ایده های نو  لازم است آدمی در زمینه های  مختلف مطالعه کند  و برخورد اندیشه ها و موضوعات مختلف می تواند در گذر زمان زمینه ساز بروز ایده های جدید در ذهن انسان باشد  صفحه  از همه جا در سایت فکرنو تلاش می کند در هر زمینه  موضوعی  هر چند کوتاه  به خواننده ارائه نماید  و بدین  طریق او را وادار به اندیشه نماید

بازگشت به صفحه اصلی  

         جستجو در سايت فکر نو